Concha en la Revisión de Aula

Por favor tome un minuto y llene la revisión siguiente en su Concha en la experiencia de Aula.
Sus respuestas y comentarios serán muy útiles en la ayuda a evaluar y ampliar nuestro programa.

1. Por favor seleccione un Nivel de Grado Seleccione una Respuesta Elemental Medio Escuela secundaria Otro 2. Ciudad y Estado (o país) de escuela 3. Sujeto de clase (es decir, biología, ciencia marítima, etc.) 4. El número de estudiantes expuso a la Concha En el Aula durante 05-06 año escolar 5. Las lecciones usaron (seleccione todo lo que se aplica) Todos Lección 1.1 - Historia y Socio-economía Lección 2.1 - Geografía y Hábitat Lección 2.2 - Ciclo de Vida Lección 2.3 - las Etapas(Escenas) Tempranas Lección 2.4 - Anatomía de una Concha Lección 3.1 - Dirección de Pesquerías Lección 4.1 - Concha de Reina Aquaculture Lección 5.1 - Acuarios en el Aula 6. Los módulos utilizaron (seleccione todo lo que se aplica) Historia y Socio-economía Geografía, Hábitat, y Biología Dirección de Pesquerías y Reservas Marítimas Aquaculture Disección de Concha de Reina Concurso de Disección de Concha de Reina Como Establecer un Acuario 7. ¿Las lecciones eran útiles? Seleccione una Respuesta Muy útil Algo útil No realmente útil 8. ¿Cómo bien cupieron estas lecciones en su plan de estudios? Seleccione una Respuesta Muy Bien Algo (tuvo que hacer algunos cambios) No tan bien (usó partes sólo mínimas de los proyectos) 9. ¿Los Estándares de Ciencia Nacionales puestos en una lista en las lecciones le ayudan a incorporar los proyectos en su plan de estudios? Seleccione una Respuesta Sí Algo No Realmente 10. Los proyectos de lección eran fáciles para seguir Seleccione una Respuesta Fuertemente esté de acuerdo Algo esté de acuerdo Discrepar 11. ¿Tuvo que usted cambiar la parte de la lección (ones) para satisfacer mejor su clase (Por favor Conteste Sí/No más comentarios)? 12. ¿Condujo usted un experimento en su aula con la concha viva? (Si no, sáltese a número 18) Seleccione una Respuesta Sí No 13. Como usted tasar su experiencia de experimento de aula Seleccione una Respuesta Maravilloso (lo haría otra vez en un latido del corazón) Grande (tenía algunos problemas, pero amor la aplicación) Promedio (útil, pero difícil en un ajuste de aula) No tan bueno (no haría este otra vez) 14. ¿Cuántos estudiantes participaron en el experimento de aula? 15. Lo que era algunos de sus problemas con el experimento (compruebe todo lo que se aplica) Concha agonizante Calidad de agua pobre No seguro como mantener un acuario No bastante información proveyó en lecciones Incapaz de ponerse en contacto con representante CHN No se despejan como medir y pesar la concha Tiempo difícil diseñando experimento Problemas con envío de concha La dificultad que consigue a estudiantes implicó Otro 16. Que experimento le hizo corren (compruebe todo lo que se aplica) Densidad Substrate Tipo de alimentación/Dieta Niveles de calcio Otro 17. Podría usted usar la concha de reina viva en su aula otra vez Seleccione una Respuesta Sí No 18. ¿Cuál era la lección más útil y/o módulo en el programa? 19. ¿Qué puede ser hecho para mejorar la Concha en el programa de Aula? 20. ¿Usará usted estas lecciones otra vez durante el 2006-2007 año escolar? Seleccione una Respuesta Sí No 21. ¿Tiene usted algún comentario adicional?