Una Guía para Profesores y Estudiantes

Historia: la concha de reina es encontrada en las Llaves de Florida, las Bahamas, Bermudas y en todas partes de la región caribe. En el verano, planktonic larvas de concha colocan en hábitats costeros playos para pastar amoung seagrass láminas. Tres años más tarde, los animales alcanzan la madurez y se proveen de masas de huevo arenosas, hábitats de cerca filón.

Las generaciones innumerables han confiado en la concha de reina como una fuente de comida, instrumento tribal, pareciendo el cuerno, el material de construcción, y el ornamento decorativo. La presión de pesca ha reducido poblaciones naturales de concha que causa una moratoria en la colección de la concha de reina en Florida desde 1986. Las cuotas, los límites de tamaño, y las temporadas cerradas han sido puestos en práctica en muchos países caribes.

Vocabulario:

• 1. Especies de pesquerías: un animal o planta cosechada del agua (fresco o sal) y por lo general usado para comida.

• 2. Concha de reina: gigas de Stombus. Un anuncio importante y especie de pesquerías de subsistencia en Florida y en todas partes del Caribe.

• 3. Regulaciones de pesquerías: la Serie de reglas diseñó proteger una especie de pesquerías:
a. Moratoria: una prohibición de la pesca o colección de una especie (moratoria de concha de Reina en aguas de Florida desde 1986).
b. Cuota: el Límite en el número de animales permitió ser cosechado por día/semana/temporada para cada pescador o país.
c. Límite de bolso: el Límite en el número de animales se reunió por día
d. Temporada cerrada: la Cantidad del tiempo una pesquería particular está cerrada a pescadores. Por lo general ocurre durante la temporada reproductiva.

• 4. Convención del Comercio Internacional de Especies en Peligro: CITA, regulación que las ayudas protegen una pesquería asegurando que el animal está siendo cosechado en un nivel consecuente con su crecimiento demográfico natural. La concha de reina fue puesta en una lista al Apéndice II de CITA en 1992

• 5. Mollusca: el Phylum de animales que los animales que consiste en gastropods (con cáscaras que giran), bivalves (con cáscaras que se cierran), y cephalopods (pulpo, calamar, jibia, y nautiluses).

• 6. Longitud de Siphonal: la longitud de cáscara de una concha como medido del ápice de la aguja al final del canal siphonal.

• 7. Calibrador: Instrumento usado para medir longitud siphonal

• 8. Larvas de Plantotrophic: Animales que ned para alimentarse durante su ciclo larval contra larvas lecitrophic que no hacen.

• 9. Veligers: Término usado para concha larval.

• 10. Aquaculture: la agricultura de organismos marítimos y de agua dulce para comida, reconstrucción, y objetivos de investigación.

La fundación de Concha en el Aula:

Los primeros intervienen trayendo a la concha en su aula debe decidirse por qué. Haga usted quiere dirigir un experimento, observar su comportamiento, o sólo(justo) disfrutar de la vista de los animales. Si le gustara dirigir un experimento, usted tendrá que establecer qué parámetros le gustaría probar. Algunos científicos en la Red de Herencia de Concha han conducido la investigación en densidad, tipos de comida, y proporciones de conversión de comida. La investigación que usted decide hacer determinará que equipo es requerido, sin embargo, aquí está una lista de algunas provisiones básicas que pueden ser la ayuda usted pone la concha en el aula

Provisiones:

• 1. El acuario (según su experimento, un acuario de 10 galones (que puede sostener hasta 10 concha) puede ser usado por su parte se reproduce o partido por la mitad o tercios si el espacio es limitado)

• 2. Sistema con filtro bajo grava con la arena (diámetro de 1-3 mm) o filtro de cartucho de carbón

• 3. Bomba de aire

• 4. Equipo de calidad de agua (temperatura, salinidad, pH, amoníaco, y oxígeno disuelto si disponible)

• 5. Calibrador

• 6. Escala (pesando a los animales o comida)

• 7. Calculadora

• 8. Comida

• 9. Conch a

• 10. El agua de sal (el Océano Inmediato trabajará)

Calidad de Agua:

Lo siguiente es una pauta para su acuario:

• 1. Temperatura: 68-93 ° F (20-33 °C), Óptimo: 27-29 °C

• 2. Salinidad: 30-37 ppt, Óptimos: 32-36ppt

• 3. pH: 8.0-8.8, Óptimo: 8.0-8.4

• 4. Amoníaco: 0.1-0.5 ppm

• 5. Oxígeno Disuelto: 5.0-8.0 ppm

La Compra de Comida de Concha y Concha:

Usted tendrá que determinar la densidad de media en el sistema: Además del experimento de densidad, recomendamos una densidad de media de 75 conch a por metro sq. (8 concha por pie cuadrado). Para un acuario de diez galones (20" x 10.5" x 12") usted necesitaría 10 concha. El precio corriente para concha y comida es como sigue:

CONCH A • Varía - por favor póngase en contacto con Mantón de Ámbar
COMIDA • comida juvenil de 1 libra = 5.00 dólares (exento de impuestos para escuelas)

Por favor póngase en contacto con el Mantón de Ámbar para la inicial que compra peticiones:
Rama de Puerto Institución de Ocenaographic, 5600 EE.UU 1 Norte
Pies. Perfore, FL 34946
P: (772) 465.2400 (x578) • F: (772) 466.6590 • ashawl@hboi.edu

Experimentos Sugeridos:

1. Densidad. - el acuario es dividido en tres partes o hay tres acuarios para cada densidad. El experimento debería ser dirigido por triplicado para objetivos estadísticos. La concha de reina juvenil puede ser colocada en densidades variantes y los estudiantes pueden observar su tasa de crecimiento.

2. Substrate. - Similar al experimento de densidad, los estudiantes pueden observar los efectos de la arena contra otro substrates (guijarros, cristal, plástico) en el crecimiento de cáscara de los menores.

3. Tipos de comida. - la concha de reina juvenil puede ser alimentada varios tipos diferentes de la comida. Los animales pueden ser pesados al principio y el final del experimento, y la cantidad de comida alimentada a los animales debería ser pesada diariamente. De estos camino los estudiantes pueden determinar la Proporción de Conversión de Comida (FCR) para los tipos diferentes de la comida. Si la longitud de los animales es medida también ( cada semana) los estudiantes pueden comparar las tasas de crecimiento con las dietas diferentes. Póngase en contacto con la oficina central CHN para la información sobre la comida de concha adquisitiva.

4. Parámetros de calidad de agua. - los estudiantes pueden ajustar la temperatura o salinidad en sus acuarios y comparar tasas de crecimiento a aquellos en un tanque bien condicionado. Usted necesitará al menos dos acuarios para este.